¡👋HOLA, HOLA VIAJEROS Y VIAJERAS👋!
Hola de nuevo viajeros y viajeras, mi nombre es Diego García Rivas y vengo a mostraros una de las actividades de las cuales se podrá encontrar dentro del proyecto realizado por mi y mis compañeros del grado de educación infantil. Con este proyecto queremos fomentar la educación para la mejora de la salud de nuestro alumnado.
Con este proyecto: APRENDO A CUIDARME.
- Queremos conseguir que el alumnado tome medidas y adquieran conocimiento y habilidades para que puedan desarrollar hábitos de vida saludable.
- La educación de la salud en el alumnado tiene el objetivo de contribuir a un desarrollo sano y adecuado de la persona.
- Vamos a conocer reglas de protección personal en distintos cursos, las edades
- comprendidas serán entre 3 y 5 años.
- La finalidad de este proyecto es que el alumnado conozca, desarrolle y mejores su comportamiento en los hábitos de higiene y cuidado de la salud.
A continuación voy a proceder a comentaros mi actividad y detallar los aspectos a trabajar con ella:
¡¡TRIPÍN TIENE HAMBRE!!
EDAD
La actividad está dirigida al alumnado de 4 años.
OBJETIVOS
- Motivar a un sano hábito de saludable.
- Diferenciar y conocer los diferentes alimentos que existen.
- Conocer los alimentos saludables.
MATERIALES
- Alimentos de juguetes.
- Personaje de cartón(pintura, ropa y peluca)
HERRAMIENTAS RECURSOS TIC
✓ Pizarra digital para la reproducción de vídeos y canciones .
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
El desarrollo de la actividad consta de situar a Tripin en un lugar que el alumnado pueda alcanzar para poder interactuar con él, teniendo como recurso de apoyo una canción sobre la comida sana.
Una vez dejemos a Tripin bien situado, proporcionaremos diferentes alimentos en el suelo de la clase, realizando de este modo una pequeña introducción de la activad, que es la siguiente:
Preguntaremos los momentos de comida durante el día (desayuno, almuerzo, merienda, cena) y diremos de alimentar a Tripin basándonos en esos momentos, cogiendo cada niño un alimento y dándoselo a Tripin.
Cuando terminemos de alimentarlo, pondremos un video realizado por los docentes, en el que se explica cuales son los alimentos que Tripin ha de comer para tener una alimentación saludable.
El enlace de la canción es https://www.youtube.com/watch?v=FCzjQUkrt9A&ab_channel=mundomagico.tv
Una vez dejemos a Tripin bien situado, proporcionaremos diferentes alimentos en el suelo de la clase, realizando de este modo una pequeña introducción de la activad, que es la siguiente:
Preguntaremos los momentos de comida durante el día (desayuno, almuerzo, merienda, cena) y diremos de alimentar a Tripin basándonos en esos momentos, cogiendo cada niño un alimento y dándoselo a Tripin.
Cuando terminemos de alimentarlo, pondremos un video realizado por los docentes, en el que se explica cuales son los alimentos que Tripin ha de comer para tener una alimentación saludable.
El enlace de la canción es https://www.youtube.com/watch?v=FCzjQUkrt9A&ab_channel=mundomagico.tv
EVALUACIÓN
- Han obtenido conocimiento sobre la alimentación saludable.
- Hemos conseguido motivar al alumnado interactuando con Tripin.
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